Hasır Ne Anlama Gelir? Öğrenmenin Dokusunda Gelenekten Pedagojiye Bir eğitimci olarak her zaman şunu düşünürüm: öğrenme, tıpkı bir hasır örmek gibidir. Her bilgi, bir liftir; her deneyim, o lifi bir başkasıyla örer. Sonunda ortaya çıkan şey, sadece bilgi değil; dayanıklılık, estetik ve kimliktir. “Hasır ne anlama gelir?” sorusu bu nedenle yalnızca bir nesnenin tanımını değil, aynı zamanda öğrenmenin doğasını da içinde barındırır. Hasır, emekle, sabırla ve sistemli bir şekilde oluşturulan bir bütündür — tıpkı bireyin öğrenme süreci gibi. Hasırın Sözlük Anlamından Öğrenmeye Uzanan Yol Günlük dilde hasır, kamış, saz veya palmiye yapraklarının örülmesiyle yapılan bir örtü, sergi veya oturma aracıdır.…
12 YorumEtiket: renme
Kavşaklarda Geçiş Önceliği Kimin? Pedagojik Bir Bakış Açısı Eğitim, yalnızca bilgiyi aktarmaktan çok daha fazlasıdır; insanın düşünme, hissetme ve dünyayı algılama biçimini dönüştüren bir süreçtir. Bu dönüşüm, bazen küçük bir farkındalık anı, bazen ise büyük bir “aha” anı ile başlar. Eğitimcilerin rolü, öğrencilerin bu dönüşüm yolculuklarında birer rehber olmaktır. Peki, bu dönüşüm sürecinde her birey hangi yolda ilerlemeli ve kim hangi kavşağı geçmeli? Kavşaklarda geçiş önceliği kimin? İşte bu soruyu pedagojik bir bakış açısıyla ele almak, eğitimdeki en önemli dinamikleri anlamamıza yardımcı olabilir. Öğrenme Teorileri ve Kavşaklar Her insanın öğrenme süreci farklıdır. Bu farklılık, her bireyin içsel yolculuğunda çeşitli “kavşaklar”la…
10 Yorum